FRANK OGDEN
LECCIONES DEL PORVENIR TM
DISCOS DE SATELITE EN ESCUELAS AMERICANAS .
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(Traducido al Español por Rodrigo Araya
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(Revisado por Ines Haverbeck)
Cuando Canadá lanzó el primer satélite de comunicaciones en el espacio décadas atrás , éramos una orgullosa nación . Pero hemos perdido esa ventaja . A nuestra juventud , hambrienta por aprender sobre este nuevo "pájaro en órbita" , le ha sido negado el acceso a la avalancha de información fácilmente disponible con estas voces celestiales . ¿Porqué ? .
Algunas 10.000 escuelas americanas han firmado pedidos por discos , televisores y videocaseteras gratis. Mientras tanto , es raro encontrar un disco entre mil escuelas canadienses . ¿ Porqué ? . En una tierra globalizante nos estamos volviendo aldeanos de otro planeta .
Desde 1989 Comunicaciones Whittle de Knoxville , Tennessee , han estado instalando equipos GRATIS para llevar transmisiones del espacio exterior a las salas de clases americanas . Han otorgado un contrato por un valor de $ 150 millones a Philips Consumers Electronics Co. para fabricar , instalar y mantener sus antenas de satélite de 1.2 y 1.8 metros , además de los sistemas de controles anciliarios de control de recepción .
Ahora se están preparando para ofrecer un servicio similar a escuelas privadas y de beneficiencia para preescolares y adolescentes . Pareciera que la tecnología ha pasado por alto el sistema de las escuelas públicas canadienses . ¿ Porqué sus niños no pueden encontrar trabajo ? . Ellos están entrenados para el pasado . Aquí no hay desempleo , solamente millones de personas que no están entrenadas para los trabajos disponibles . Muchos muchachos canadienses puede que estén viviendo en casa hasta los 30 años de edad .
El fenómeno Whittle ha explotado a lo ancho de Norte América , "con creciente descontento con el sistema educacional de los E.E.UU." . De acuerdo con un reporte de SATELITE NEWS (noticias de satélite) , el presidente Bush ha llamado a incrementar esfuerzos para mejorar la educación . Esto señala que el "aprendizaje" está privatizándose . Nos estamos trasladando velozmente desde un medio ambiente de enseñanza a un modo de aprendisaje . Profesores deben de transformarse en "navegantes del conocimiento" , capaces de dirigir los estudiantes a lo largo de caminos relevantes a una nueva era del saber y ser capaces de entender su forma de entrega especial . No podemos operar a la velocidad de la luz mientras estemos viajando en carretas cubiertas .
Dentro de tres años otros 120 canales de radio entregados por satélites , estarán cubriendo Norte América . Estas transmisiones serán recibidas por un disco - del tamaño de una tarjeta de negocios . Será muy difícil para la CRTC (Comisión de Radio & Telecomunicaciones Canadiense) o "policía cultural" para "ubicar y destruir" equipos tan pequeños . Estos canales serán de interés específico , lo cual significa cualquier cosa que un individuo o grupo quiera oir . Ya que cada canal cubrirá un tercio del continente (tres canales cubrirán el continente) , grupos interesados o grupos educacionales independientes que puede que no sean importantes en su comunidad , pero que lo son colectivamente , estarán libres para escuchar lo que quieran , no lo que algunas organizaciones culturales piensen que es mejor para las masas . El costo por un solo canal será tan bajo , que incluso un pequeño grupo nacional podrá tener su propia "estación"y proselitizar sus puntos de vista . Esto puede redefinir libertad .
Comunicaciones Whittle tomó las riendas de un sistema sordo y está mejorando el establecimiento educacional . Su programa Canal Uno es un programa diario de 12 minutos , con noticias , geografía e información , diseñado para hacer que el mundo sea relevante para los adolescentes . Es el único noticiero diario producido exclusivamente para estudiantes de escuela secundaria . Canal Uno es transmitido por satélite a escuelas participantes cada día del año escolar . No hay costo para la escuela . Dos de los 12 minutos diarios son avisos . Si una escuela garantiza transmitir por lo menos nueve de los diez espectáculos a estudiantes , ¡ obtiene gratis los discos de satélite , videocaseteras , televisores y su programación ! .
Comenzando , con un programa experimental de seis años en Marzo de 1989 , Canal Uno se expandió para fines de 1990 a 6.000 escuelas . Ellos retiraron todos los comerciales el 17 de Enero de 1991 para dedicar tiempo extra a la Operación Tormenta del Desierto . En 75 días habían 8.216 escuelas en 47 estados que estaban siendo preparadas para recibir programas , 615 en una semana . Hoy día más de 10.000 escuelas , 300.000 salas de clases y 6.1 millones de estudiantes están finalmente obteniendo una educación a través del medio con el cual han estado creciendo .
En Septiembre de 1991 , el Estado de Michigan y la Red de Trabajo Educacional Whittle tuvieron una tele-conferencia en vivo para ayudar a 10.000 profesores de matemáticas prepararse para un examen de todo el estado , siendo el mayor número de escuelas (515) que ha participado en tal tipo de esfuerzo .
Creada por Christopher Whittle en 1970 , Comunicaciones Whittle , ahora tiene 1.200 empleados y gana más de $ 200 millones al año en negocios . Producen siete revistas , participan en periodismo , tienen 12 centros de información , dos series de libros y tres sistemas de televisión . Whittle ahora está subiendo . Trayendo lo que el mercado necesita y no forzando la antigua basofia por las gargantas de los estudiantes a través de un anticuado sistema , que ha dejado de ser lo mejor décadas atrás . Time-Warner Inc. , el gigante de la prensa con bolsillos profundos, es el dueño del 50% . No hay escasez de capital aquí . No está disponible en Canadá . Una lástima . Todo esto debido a las regulaciones canadienses y no las de Whittle .
Me gusta su última analogía , en la que ellos indican que "cuando Edison inventó la iluminación eléctrica, él no trató de alterar las velas para que ardieran mejor . En cambio , él creó algo brillantemente nuevo : la ampolleta" . Ellos están iluminando el camino a lo largo de una nueva huella educacional . Ellos estarán abriendo un nuevo sistema escolar a lo ancho de la nación , ofreciendo servicios de contrato para escuelas públicas y privadas , desarrollando software educacional , equipos y la infraestructura junto con el continuo laboratorio de investigación educacional , que ya está encaminado . Para 1996 ellos preveen tener sus 200 campos educacionales con 150.000 estudiantes de 1 a 6 años . Tal vez 1.000 escuelas y 2 millones de estudiantes hacia fines del siglo . Gastarán $ 60 millones para encaminar este Proyecto Edison y $ 2.5 billones para sus 100 a 200 campos educacionales planeados para 1996 . ¡ No pretenden competir por ayudas del gobierno ! .
Recientemente ellos han adquirido prestigio y credibilidad adicional al contratar a Benno Schmidt , 50 , de la prestigiosa Universidad de Yale , para ser el presidente y oficial principal del ejecutivo del Proyecto Edison . Schmidt dijo que "Las escuelas de América están en dificultad y necesitan fundamentales cambios estructurales , no remiendos alrededor de los bordes" .
Chester Finn , profesor de la Universidad de Vanderbilt y uno de los diseñadores del Proyecto Edison comenta que " Hoy en día existen solamente dos instituciones mayores en América en las cuales al entrar se sentirá como que podría haber estado allí un siglo atrás . Estas son las escuelas y las iglesias" .
La aventura fue lanzada , al mismo tiempo que el presidente Bush y Washington endorsan un sistema de boletos que permitiría a estudiantes usar dólares públicos para atender escuelas privadas . El Proyecto Edison no depende de la adopción de tal plan , dicen oficiales de Whittle . Aquí finaliza la primera lección .
Para mayor información contactar : Benno Schmidt , President and CEO , The Edison Project , Whittle Schools & Laboratories , 505 Market Street , Knoxville , Tennessee 37902 . Whittle Communications , 333 Main Avenue , Knoxville , TN 37902 . Phone : 615/595-5000 . Whittle Educational Network , 706 Walnut St. , Knoxville , TN 37902 . Phone : 800/445-2619 .
Original file name: Capitulo 17 - converted on Thursday, 10 July 1997, 20:41
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