D R. F U T U R O TM

FRANK OGDEN

LECCIONES DEL PORVENIR TM

NUEVO CAMINO EDUCACIONAL VIA NINTENDO.

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(Traducido al Español por Rodrigo Araya )

Lo que el está diciendo será universalmente aceptado en los años venideros.

¿Porqué solamente uno de cada 500 estudiantes en British Columbia actualmente completan su educación bajo nuestro sistema presente ?. Los restantes se van cayendo durante el camino. Los números de estudiantes que abandonan sus estudios son increíbles : de 476.000 estudiantes, 38% la dejan antes de siquiera haber entrado en la educación secundaria ; otro 78% (del balance restante) abandonan su educación antes de entrar en institutos, otro 75% (de los restantes) la dejan antes de recibir un título universitario y un 95% de aquellos no llegan a completar su PhD.. ¡ Esto significa que solamente un quinto de uno por ciento terminan toda la carrera y justifican el dinero invertido por sus padres !. Esto no esta bién. ¿Porqué los estudiantes dejan sus estudios ?. Más que nada por aburrimiento.

Aún así Nintendo puede sostener la atención de un niño por seis horas. Tal vez estamos cometiendo un error. Papert cree que la pregunta clave es "¿Qué hace que algunas personas se interesen tan apasionadamente en algo"?.

En los últimos cinco años otra persona se ha estado haciendo preguntas similares. No es un profesor, pero un negociante de mucho éxito. Jack Taub, fundador de los primeros servicios de información en el mundo, "The Source", lo que vendió por una fortuna a "Readers Digest" hace seis años atrás. El es ahora el fundador y presidente de"Utilidades en Educación e Información" (igual que utilidades en agua, o electricidad). El proclama, que su creación hará que un niño, que se le de a escoger entre ir a un parque de recreaciones, o de entrar en este mágico mundo de conocimiento computarizado, escogerá la computadora. Recientemente pasé un tiempo en Nueva York con él, y contaré en detalle esta historia en una futura columna.

La Fuerza Aérea Norte Americana está entrenando pilotos y mecánicos de sofisticados jets, por medio de juegos de video y aparentemente están consiguiendo lo que querían.

El profesor Papert,inventor del programador de lenguaje Logo en la computadora, ha recientemente aceptado una beca para investigación de Nintendo. Contó al"Toronto Star", que "no ha hecho promesas a Nintendo, aunque no excluye la posibilidad de desarrollar software para sus máquinas de juego ". Añade que las escuelas han fallado de estar al día en adaptar nuevas tecnologías en la sala de clases. Su nueva meta : hacer que las materias escolares sean tan atractivas para los niños como lo son las Tortugas Mutantes o Super Mario.

Si usted cree que todo esto tiene que ver con dinero, usted está equivocado. Canadá gasta el doble que Japón en educar sus niños. ¿ Puede ver los mejores resultados a menor costo ?. En 1990 la "Carta de Desempeño Educacional del Estado Norte Americano", muestra de que los promedios de graduación todavia están bajando y que los exámenes de admisión están disminuyendo. Esto es a pesar de que los costos siguen aumentando -- veitiuno por ciento después de considerar la inflación en el último año. De $ 2.726 por estudiante en 1982 a $ 4.243 en 1988. El secretario de educación de los Estados Unidos Lauro F Cavazos dice "Tenemos que mejorar el rol de los padres como tomadores de decisiones ".

Incluso ahora que estoy escribiendo esta columna, otro reporte llegando electronicamente de Orland French, reportero de educación para el "Globe & Mail"de Toronto. En él, notifica que incluso la Directiva de Educación deToronto, finalmente se ha dado cuenta que algo esta pasando.. Ahora ellos están "examinando estudiantes para ver porqué están volviendo sus espaldas a las clases tradicionales ". Un grupo de estudiantes examinados que probablemente no estaría en clases, si no hubieran sido atraídos por el programa SEED (experiencia, exploración y descubrimiento compartido), una alternativa radicalmente diferente de escuela, localizada en un edificio de oficinas en el centro de Toronto. No dudarán en dar sus opiniones ; "los edificios (escuelas), implican de que los estudiantes son animales y que no se les puede confiar el respeto a la propiedad pública" y "el consejo estudiantil es solamente un comité de danzas" sin poder. Otros sienten como muchos que lo hacen en algunas oficinas de hoy. Usted esta siempre yendo a reuniones, en escuelas dicen que es lo mismo, "siempre yendo a asambleas ".

En estos momentos en Canadá incluso gastamos más, cerca de $ 6.000 al año para estudiantes secundarios. Cuando el colapso de las instituciones educacionales presentes llegue, será más rápido que la caída del comunismo en Europa del Este. Recuerde que usted lo leyó aquí primero.

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